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Participan 16 estudiantes en la sexta Escuela de Verano de Geofísica Aplicada

Durante dos semanas, combinaron seminarios, trabajo de campo y procesamiento de datos para estudiar el agua subterránea en el Ejido Uruapan

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Por Jazmín Félix

28 agosto, 2026

Estudiantes y personal del CICESE en trabajo de campo en Uruapan.

“Mi motivación fue llenarme más de conocimiento, no solo quedarme con conocimiento de geología, sino aplicar otras ciencias que complementen toda la formación”.

“Quería conocer a nuevos investigadores, sobre todo en la reflexión sísmica, pues quiero convertirme en intérprete sísmico”.

“Realmente la curiosidad fue lo que me hizo venir para acá”.

“Quiero aprender, aprender de todos ustedes que ya llevan una trayectoria mucho más larga”.

Inauguración de la estancia. Fotos de Adrián Macías.

Esas fueron algunas de las razones por las que estudiantes de distintas instituciones del país participaron en la sexta Escuela de Verano de Geofísica Aplicada 2026 del CICESE, realizada del 17 al 28 de agosto.

En esta edición participaron 16 estudiantes, ocho mujeres y ocho hombres, provenientes de universidades de estados como Tabasco, Tamaulipas, Ciudad de México y Puebla, además de Morelia. Además de la paridad de género, se da prioridad a estudiantes de instituciones con menor acceso a equipo geofísico, principalmente las estatales.

El doctor Diego Ruiz Aguilar, jefe del Departamento de Geofísica Aplicada y organizador de la estancia de dos semanas, explicó que en años anteriores la escuela había recibido 12 participantes. Para esta edición se ampliaron cuatro lugares a petición y con el apoyo del Posgrado en Ciencias de la Tierra, luego de observar que estudiantes de ediciones anteriores regresaban a estudiar un posgrado.

Las actividades incluyeron seminarios y tres días completos de trabajo de campo en el Uruapan. La organización consistió en dividir en tres equipos a las y los chicos, a cada grupo le tocó practicar con métodos geofísicos: sísmicos, eléctricos y electromagéticos. Después, los estudiantes procesaron e integraron los datos que fueron presentados en el cierre de la escuela.

Para esta edición, las actividades tuvieron como tema la hidrogeología. El objetivo fue obtener información sobre el agua subterránea en la zona del ejido, entre otros aspectos, la profundidad del acuífero.

Diego Ruíz comentó que el tema de estudio varía cada año. En ediciones anteriores se realizaron trabajos sobre fallas geológicas en Ojos Negros relacionadas con sismos, o estructuras profundas del campo volcánico de San Quintín.

Yaiza Flores Cabrera, de Ingeniería Geofísica del Instituto Politécnico Nacional (IPN), destacó que uno de los principales aportes de la escuela fue la práctica de campo.

“En mi institución no tenemos prácticas de campo tan largas y aquí fueron tres días seguidos de prácticas probando diferentes métodos. Sí es bastante asemejado a la realidad”, comentó.

Yaiza llegó a CICESE con interés en la sísmica y la sismología. Durante la escuela tuvo contacto con otras áreas de la geofísica y con investigadores del centro. Desde que comenzó a buscar opciones para estudiar Ciencias de la Tierra, CICESE había sido una institución que llamaba su atención. Después de esta experiencia, aseguró que contempla regresar para realizar un posgrado.

Por su parte, el joven Rodolfo Arrieta Delgado, estudiante del IPN, llegó con un interés en la industria de hidrocarburo, pero el trabajo realizado durante la escuela le permitió conocer otras aplicaciones de la geofísica.

“Disfruté demasiado ir a campo con los ingenieros, con los doctores, con el personal de apoyo, fue una experiencia que se me va a quedar siempre”, expresó.

También resaltó que después de conocer la labor que se realiza en este centro, tuvo mayor interés la investigación, en especial, por el estudio del agua.

Para concluir, Diego Ruiz aseguró que el objetivo principal de la escuela, además de fomentar el gusto por la investigación, es hacer que la experiencia de las y los jóvenes se convierta en un vínculo académico que perdure y los haga regresar.

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